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LA RUTA DE LAS TIZAS |
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El
trabajo de la Asociación Civil UNO/ES está dirigido a todos los sectores de
la comunidad, tiene trabajos para todos los sexos, clases sociales,
ocupación y nivel educativo, pues su trabajo es cultural y por lo tanto no
discrimina. Sus objetivos son muy claros, de tal manera, que con la
narración oral escénica pretende llegar a todos los niveles profesionales y
no profesionales, a niños y adultos, a gente de la tercera edad, en una
amplia área geográfica (barrios, urbanizaciones, medio rural y urbano), con
un trabajo construido de abajo hacia arriba, con una conjunción de fuerzas
y una red de instituciones públicas y privadas que ayudan al logro de dicho
trabajo. Entre los factores externos que favorecen su gestión institucional
se cuenta con algunas instituciones públicas como las gobernaciones,
alcaldías, universidades, entre otras y a nivel privado clubes, empresas de
comunicación (medios impresos, radiales y televisivos), así como también
individualidades como artistas, amigos, colaboradores independientes. Entre
los que pueden obstaculizar la gestión podemos nombrar otras organizaciones
que se dediquen a la misma rama cultural, miembros que dejaron la
organización que se dedican al saboteo, resentidos sociales que no aceptan
el crecimiento y prestigio del trabajo realizado.
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Servicios que presta la institución:
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Taller permanente de Narración Oral Escénica:
Dirigidos a niños, niñas, adolescentes, universitarios, adultos y
profesionales de distintas áreas (docentes, abogados, periodistas) desde
1990.
El
taller consta de una introducción teórica a la narración oral escénica,
proceso histórico, caracterización, similitudes y diferencias con otras
técnicas y artes de narrar, aspectos comunicacionales de la narración oral
escénica, la generalización, la supresión y la distorsión. Lenguajes
verbales y no verbales. Cómo adaptar un cuento para poder contarlo.
Ejercicios de relajación, voz y dicción. Manejo del espacio escénico. La
narración oral escénica e identidad de nuestros pueblos, barrios, ciudades.
Importancia de la preservación de la historia local. Metodología para ello.
Generalidades en luces, vestuario y escenografía.
- Giras de grupos culturales (títeres, narradores, teatro, músicos)
a nivel nacional e internacional) desde 1997
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Proyectos realizados con el CONAC:
“La narración oral como técnica de apoyo en el aula”
Dirigido a docentes desde el preescolar hasta los sextos grados de
instituciones públicas y privadas, y el objetivo principal fue estimular a
los maestros a utilizar la narración oral como instrumento de trabajo en el
aula.
“La Narración Oral como herramienta de Comunicación”
Con este proyecto se demostró que a través de la palabra y el gesto podemos
comunicarnos con quien queramos. Es decir que la narración oral es
totalmente una herramienta de comunicación.
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“La Narración Oral como instrumento de comunicación para preservar la
Historia Local”
Es
un proyecto de rescate y valorización de la historia de
la parroquia Santa Rosa, especialmente en las comunidades de Chirgua y el
Cercado. Los objetivos centrales del mismo es la valorización, proyección y
consolidación del sentido colectivo de memoria, identidad y pertenencia de
una comunidad con su historia. Establecer un sistema de interacción
comunicacional con su gente, propiciar la cultura como mecanismo de
construcción de la sociedad civil propiciando el desarrollo integral del
pueblo venezolano. Lograr a través de la investigación y la técnica de la
narración oral resultados que lleven a desarrollar pertenencia y arraigo
entre su entorno social.
Fomentar la creatividad y expresión cultural, motivando y sensibilizando a
las comunidades y sus miembros al conocimiento activo y práctico d sus
raíces históricas. Contribuir en la búsqueda de la base y origen de la
comunidad contando con los miembros de la misma para la investigación y
divulgación de su historia a través de la oralidad. Formar narradores orales
que puedan comunicar de manera atractiva la historia y memoria de su
comunidad. Contribuir a la formación y construcción de una ciudadanía que se
encargue de divulgar y establecer mecanismos que permitan dar a conocer la
experiencia colectiva de la comunidad donde viven.
Se
plantea desde la narración oral escénica por ser un instrumento de
comunicación importantísimo al momento de transmitir todo lo relacionado
con la historia local de la comunidad.
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“La Narración Oral como manifestación teatral en la formación de niños y
jóvenes”
En
este proyecto la narración oral escénica es vista como un elemento más del
teatro, es una técnica, una herramienta para trabajar en un escenario, con
libreto, vestuario, maquillaje, música, dirección artística, dirección
técnica, ya el cuento se va a dar como un hecho teatral.
“La Narración Oral Escénica en la inducción y reforzamiento de valores en el
aula”
Dirigido a docentes y cuyos objetivos son explorar las habilidades
narrativas del maestro y su capacidad para multiplicar estos procesos en el
aula de clases con miras a mejorar logros en el proceso formativo
escolar y el desarrollo integral del niño, niña o adolescente. Formar un
maestro capaz de incentivar a sus alumnos, su comunidad y el entorno al goce
estético de las artes escénicas.
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Buscar formas alternas de narrativa que permitan una comunicación:
maestro-alumno más amena, agradable y que quede grabada en el educando.
Analizar la importancia de los valores artísticos de la región a
través de procesos óptimos de formación. Redescubrir la importancia de los
temas de la tradición local o regional para estimular al conocimiento de los
mismos por nuevas generaciones, incluyéndolos en programas educativos.
Reforzar la importancia de las artes (cuentos en nuestro caso) en la
formación del niño. Analizar e incentivar comparativamente la dualidad,
maestro-narrador; narrador-maestro.
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Catorce ediciones del Festival Internacional de la Oralidad
Uno de los propósitos es dar a conocer distintas expresiones artísticas que
permitan elevar el goce espiritual y el nivel de apreciación crítica de un
público masivo a través de espectáculos de calidad, talleres y conferencias,
donde un aproximado de 30.000 espectadores contarán con un evento que
permite el rescate de la palabra como elemento de comunicación efectiva.
Entre los objetivos del festival es
organizar y mantener una instancia de confrontación donde actores y
directores del hecho escénico puedan discutir problemas y visualizar
soluciones, promover e intercambio con otros países durante y después del
evento, estimular y promover el fortalecimiento institucional y de las
organizaciones sociales y populares que participan en la organización del
festival.
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Promover y estimular a los grupos artísticos y estables de las ciudades,
universidades, colegios y escuelas de cada región al dar oportunidad a los
mismos en el evento. El festival se propone dar acceso a la mayor cantidad
de personas para que conozcan la narración oral, disfruten del hecho
artístico incorporando distintas artes escénicas al evento (teatro, danza,
ballet, narración oral, títeres, lientería) para así afianzar nuestra
identidad cultural conectándonos con expresiones del arte universal.
Dos ediciones de Festivales Universitarios
Planteados en los mismos términos del Festival Internacional de la Oralidad,
con la diferencia que está organizado desde la universidades tanto públicas
y privadas, logrando convenios y participación de cuenteros universitarios
internacionales ( Colombia, España, Ecuador, Brasil, Cuba)
Participación del elenco artístico de la organización en festivales
internacionales.
El
elenco artístico de la Unión de Narradores Orales Escénicos de Venezuela ha
tenido participación como representantes del país en festivales en Colombia,
Chile, Argentina, Cuba, Ecuador, España, México a nivel artístico y también
sus miembros han participado como conferencista e invitados especiales a
nivel nacional e internacional.
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Una edición del Encuentro de Títeres Ciudad de Barquisimeto – Homenaje a
“Walter Hernández”
Cumpliendo con los siguientes objetivos:
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Homenajear a uno de los más destacados artistas de nuestra
región como le fue Walter Hernández, incansable trabajador, maestro,
titiritero de dilatada trayectoria en nuestro país.
Crear y consolidar un evento que sirva de referencia para
mostrar a más ciudadanos espectáculos de alta factura estética y lúdica.
Enaltecer la creatividad y la calidad de vida de niños, niñas y
adolescentes y público general, creando en ellos un pensamiento integrador
entre cultura y educación.
Colaborar con la educación del NIÑO DE HOY, ADULTO DEL FUTURO,
a: como comportarse en una sala de teatro, apreciando desde temprana edad
actividades que se adapten al desarrollo integral del ciudadano de hoy,
disfrutando de eventos que transmitan mensajes positivos y agradables
formando de esta manera a un público que será asiduo espectador en el futuro
del teatro.
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Afianzar a través de actividades culturales los valores espirituales y
permitir el acceso irrenunciable al hacho artístico a más niños, niñas,
jóvenes, adolescentes y público general.
Estimular y promover el fortalecimiento institucional y de las
organizaciones sociales y populares que participan en la organización del
Encuentro.
Promocionar Agrupaciones Regionales y Nacionales en el evento
abriendo de esta manera un abanico de oportunidades artísticas a la hora de
realizar actividades de este tipo.
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Montajes de obras de teatro
“Quien se comió el cuento”
Espectáculos de narración oral escénica:
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“Mares y Trenes”
·
“Un poco de Confianza”
·
“Entre tragos y recuerdos nos veremos”
·
“Los habitantes del Crepúsculo”
·
“Cuentos de Espantos y Aparecidos”
·
“Esperando Crecer”
·
“Dos en escena”
·
“Cuentos de abuelos para abuelos”
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“Sólo para mujeres”
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“De Cierta Edad”
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“La Navidad un encuentro de todos” (en dos versiones)
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“Trozos y Destrozos”
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“
Ellas”
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“Ahora con ellos”
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“Todas Mujeres”
·
“Recuento”, en proceso de montaje: “Así soy yo,
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“Historias clínicas para ser contadas”
En
los espectáculos de Narración Oral Escénicas participan el elenco artístico
estable y los jóvenes que se forman dentro de los talleres.
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